SÉRIE WEBINAIRE

COMMENT RÉPONDRE EN TANT QU’INSTITUTION FINANCIÈRE À LA CRISE CORONA

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SITE WEB DU PROJET - yapu.solutions/es/webinars/

brève description

La propagation mondiale du COVID19-Virus a mis le monde dans une situation sans précédent au début de 2020. Les mesures mondiales de distanciation sociale mises en place par les gouvernements pour ralentir la propagation de la pandémie ont touché toutes les entreprises, y aussi les institutions financières. La série de webinaires « Comment réagir en tant qu’institution financière à la crise coronarienne » visait à fournir aux institutions financières d’Amérique latine un soutien rapide sur la façon d’aborder des sujets critiques résultant de la crise émergente. Pour cela YAPU a fait équipe avec le développement inspirant et Digital Bank LATAM pour répondre à des sujets tels que le travail virtuel, la numérisation, la gestion de crise et la restructuration du crédit. La série webinaire comprenait six webinaires en langue espagnole qui ont été exécutés entre le 7 avril et le 28 avril 2020.
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Faits clés

Une série de six webinaires a plongé en deux semaines avec deux institutions partenaires et a offert gratuitement aux institutions financières des pays hispanophones une première orientation sur la façon de faire face à la crise émergente du COVID19.
  • WEBINAIRE #1:
    diagnostic de la crise mondiale et de l’impact économique en Amérique latine avec prof. Guillermo Baquero, ESMT Berlin
  • WEBINAIRE #2:
    Tirer parti de la numérisation pour faire face à la crise
  • WEBINAIRE #3:
    La crise covid 19 - impacts et défis pour les FIM et les banques MIPYME
  • WEBINAIRE #4:
    Opérations de crédit en temps de crise
  • WEBINAIRE #5:
    Gestion d’un portefeuille de prêts pendant la crise covid19
  • WEBINAIRE #6:
    L’avenir des ventes est numérique

Services fournis par YAPU

  • concept de la série webinaire
  • engagement des partenaires
  • Mise en place d’un site Web de projet et traitement des inscriptions
  • la modération des webinaires #2, #3, #5 et #6
  • contenu du webinaire #1 et #4
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